揚州育嬰師培訓哪里有-育嬰師疑問解答分享
揚州育嬰師培訓哪里有?育嬰師相信大家應該并不陌生，主要照料產婦和嬰兒的起居，那育嬰師具體要負責哪些工作呢?相信大家還有很多疑問，不知道的就來看看下面這些分享吧~
回答1：
除了照顧孩子的日常飲食和生活外，還將提供科學的教育方法。例如，讓孩子搖動45度角是最科學的，因為孩子不會太暈，長大后可以更容易就能感覺到方向，有些孩子學會長大后不敢倒車，是因為缺乏方向感。例如，如果您帶領孩子正確地轉圈圈，不僅可以讓您的孩子快樂，還可以培養孩子的旋轉體驗。長大后，也不會暈車。另外，媽媽在母乳喂養的同時看著孩子，訓練他的注意力。
回答2：
1、 0—3歲嬰兒解剖及生理發育特點：呼吸系統、心血管系統、消化系統、泌尿系統、內分泌系統、運動系統、神經系統、感覺系統。
2、0—3歲嬰兒心理發展特點：感知覺能力、記憶能力、思維能力、想象能力、注意特性、人際交往能力、自我意識、情緒與情感、意志力、氣質特征、言語能力。
3、0—3歲嬰兒營養：熱能、營養素的基本知識、營養需要、膳食評價與營養行為。
4、0—3歲嬰兒教育：教育意義、教育特點與內容、教育原則與方法。
5、相關法律、法規知識：憲法的相關知識、母嬰保健法的相關知識、未成年人保護法的相關知識、兒童權利公約的相關知識、中國兒童發展綱要(2001--2010年)的相關知識、食品衛生法的相關知識、勞動法的相關知識。
回答3：
0~3歲是一個人身心發展的關鍵時期，也是智力發展的奠基時期，因此，要做好育嬰工作就必須掌握好這一時期的嬰兒生長發育特點。
1、嬰兒生長發育的過程
發育的定義：是指人體從有生命開始，受遺傳、環境、學習等因素影響，進行有順序的、連續的、階段性的、漸進的、有方向性的、由分化到完整的生理心理變化的過程。
生長：指細胞的繁殖和增大，細胞間質增加，屬于量變，表現為組織器官、身體大小、長短、重量的增加，這些都是可以測量的。
發育：指身體組織的功能分化和演進，屬于質變，表現為體力、治理、心理、情緒和行為的發展和完善。
2、嬰兒發育變化的特征：
(1)大小變化
生理方面：身高、體重、器官的增長
心理方面：語言詞匯、記憶力、認 知，推理和社會交往能力 不斷提高。
(2)比例的變化：嬰兒的身心發展有其獨立的特性，并不是一個縮小的成人，比例上有明顯的變化。胎兒頭占身長的1/2，嬰兒頭占身長的1/4，成人頭占身長的1/8。
(3)舊特征的消失：在個體發展過程中，會因為成熟出現舊特征消失的現象，如乳牙的消失。
(4)新特征的獲得：嬰兒會逐漸擁有一些新的能力，好奇，好問，出現恒牙，會說會跳等等。
回答4：
育嬰師需要掌握的基礎知識挺多的，具體的知識點您可以上網找資料，或者找一個育嬰師培訓機構進行專門的培訓和學習，培訓機構會下發相關教材，也有老師講解知識點。
回答5：
1、寶寶發展的任務：
學習走路;學習食用固體實物;學習說話;學習控制排泄機能;學習認識自身器官和有關性別的行為;學習與人交往和控制情緒;學習判斷是非;完成生理機能的穩定;形成社會與個體的簡單概念。
2、嬰兒發展的主要特點：
年齡越小，生長速度越快;生長發育有一定的順序和方向;嬰兒時期要完成從自然人到社會人的轉變
3、有一定的順序與方向，不會越級發展
從整體到分化;從不隨意向隨意;方向與順序
遵循三個原則：頭尾原則;近遠原則;大小原則
以上就是關于揚州育嬰師培訓哪里有解答分享，希望對想學習育嬰師的人員帶來一些參考。育嬰師要負責的很多，大家一定要好好掌握技能哦~
